Deutsch-Förderkurse

Lese- und Rechtschreibförderung

Zu Beginn der fünften Klasse führen wir im Deutschunterricht eine unbenotete Diagnose der Rechtschreibfähigkeiten durch. Schülerinnen und Schüler, die in diesem Bereich Förderbedarf zeigen, erhalten die Möglichkeit, ihre Kompetenzen durch gezieltes Training zu verbessern. In einer kleinen Lerngruppe üben wir das genaue Lesen, wiederholen und festigen Rechtschreibregeln und prägen uns Lernwörter ein.

Deutsch als Zweitsprache (D-Plus)

Das Angebot unseres zweiten Förderkurses in der Orientierungsstufe richtet sich an Schüler*innen mit Migrationshintergrund der Klassen 5 und 6, deren Muttersprache nicht Deutsch ist und die hier Förderbedarf haben. Wir richten unseren Fokus dabei auf Grammatikregeln und den Aufbau eines größeren Wortschatzes. Dazu bekommen alle Schüler*innen ein Buch mit Übungen von uns gestellt. Häufig gehen wir in den Computerraum, um interaktive Übungen zu machen oder wir gehen in die Bibliothek. Manchmal spielen wir auch Theater oder machen andere Spiele in der Gruppe.

Termine

Beide Kurse finden einmal wöchentlich in Klasse 5 und 6 statt, normalerweise dienstags in der 7. Stunde. Aus organisatorischen Gründen kann es vorkommen, dass der Termin auf die 7. Stunde eines anderen Wochentages gelegt werden muss.

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